作为一所立足全球视野的创新型国际学校，爱文世界学校（Avenues: The World School）自2018年落地深圳以来，凭借其独特的教育理念和扎实的办学成果，迅速成为粤港澳大湾区国际教育领域的焦点。2024年，深圳校区迎来首届毕业生，这届学子以卓越的录取成绩交出了一份亮眼的答卷，不仅验证了学校“培养改变世界的终身学习者”这一使命的实践成果，也为国际学校行业树立了新的标杆。

2024届录取成绩亮点解析

根据官方数据，爱文深圳校区首届毕业生在升学竞争中展现出了强劲的学术实力与全球竞争力，录取院校覆盖美国、加拿大等教育强国，且不乏全球排名前列的顶尖学府。

1. 美国方向：藤校级录取与公立名校双突破

• 卡耐基梅隆大学（Carnegie Mellon University）：2024年US.News全美综合大学排名第24位，其计算机科学、工程学、商科等专业稳居全球前列。
• 加州大学戴维斯分校（UC Davis）：全美公立大学第10名，US.News综合排名第28位，以农业科学、环境科学及生物技术领域闻名。
• 华盛顿大学（University of Washington）：被誉为“公立常春藤”之一，在计算机科学、医学及商科领域享有国际声誉。

2. 加拿大方向：医博类名校领跑

• 多伦多大学（University of Toronto）：2024年QS世界大学排名第21位，加拿大医博类大学榜首，其工程、医学、人文社科专业实力卓越。

录取成绩背后的教育逻辑

爱文深圳校区的首届毕业生能取得如此成绩，与其“扎根中国、面向世界”的课程设计密不可分。学校采用自主研发的“爱文世界元素”（Avenues World Elements）课程体系，融合国际文凭课程（IB）与项目制学习（PBL），强调跨学科思维与批判性能力培养。此外，升学指导团队通过个性化规划，帮助学生精准匹配院校与专业，例如：

• 为申请计算机方向的学生提供与硅谷企业合作的实践项目；
• 为文科生设计人文社科领域的学术研究支持；
• 针对加拿大申请者，强化英语法语双语能力及社会服务经验。

行业视角：首届成绩的意义与启示

对于一所仅成立6年的新校而言，首届毕业生的录取表现已超越多数传统国际学校。这一成绩不仅反映了爱文在师资、课程、资源整合上的硬实力，更揭示了其“以学生为中心”教育哲学的成功:

1. 小班化与导师制：师生比1:5，确保每个学生获得充分关注；
2. 全球校区联动：学生可自由选择在纽约、圣保罗、在线等校区交换学习，拓展国际视野；
3. 可持续发展教育：通过“爱文创新中心”等平台，培养学生解决真实世界问题的能力。

2024届毕业生的录取成果，是爱文深圳校区教育实践的阶段性答卷。随着学校逐步完善K12全学段布局，其“一所学校、多个校区、无缝衔接”的全球教育网络优势将进一步显现。对于追求创新教育模式、希望孩子兼具本土文化认同与国际竞争力的家庭而言，爱文国际学校的表现无疑提供了一个值得关注的新范式。